教育孩子的三大误区，家长千万需谨慎！

用奖励和惩罚让孩子明确责任

惩罚孩子也许家长们抱有疑义，但奖励，却简直是所有家长老师屡试不爽的神器。从幼儿园到高中，从好学生作业本上的小红花到优秀学生肩上的三道杠，再到父母们动辄"你做xxx事我就给你买XXX"这样的口头禅，简直构成了一部"教育奖励手册"。

我们的教育仿佛习惯了用某种仪式或标志告诉孩子，你这样是对的你这样是错的。父母老师为此建立了一套强大的系统，来为每个孩子的每种行为定性，那些孩子们，只需要做一件事，然后在流水线上等待盖章确认。

奖励和惩罚，其实本质都是父母对孩子过度的控制。在这种过度控制下，父母必须时刻捕捉孩子的好行为加以奖励，也必须时刻捕捉孩子的坏行为加以惩罚。不管是好行为还是坏行为，这个过程的评判标准是谁?大人。是谁在为孩子的行为承担责任?大人。

那么当大人不在场时会怎么样呢?

其实，就像我们往往不喜欢由别人告诉我们你这件事做的对，那件事做的不对一样，孩子也不会喜欢时时生活在一个由大人掌握控制权和决策权的社会--他们更喜欢自己参与设计和制定规则，而这种规则，他们也更愿意遵守。

当你用奖励和惩罚希望让孩子意识到自己的行为对错时，孩子的感受是，自己仿佛进入了一个被条条框框束缚住的世界，这个世界里，自己做的好就有奖励，做的不好就有惩罚，而这个过程，就像是游戏当中捞金币，你永远不知道下一次是惊喜还是惊吓，这时候，孩子的关注点在游戏规则身上，而不在这件事情本身身上。

而你希望孩子通过惩罚或奖励来让孩子懂得是非，明确责任，但对孩子来说，正是你用不恰当的方式训练了孩子不负责任。

向孩子隐瞒真实的家庭状况

每个家里都有一些问题，父母之间也许有长久的不和，妈妈和奶奶之间婆媳关系不好，自己家里家庭情况不富裕，父母对孩子的很多要求根本无力承担……家家有本难念的经，但是许多父母，或许出于保护孩子的原因，或许出于难以启齿的私心，总是希望把真实的家庭情况向孩子隔绝在外。

相信我，孩子比我们想象的敏感的多，许多事情我们越隐瞒，越会让孩子对父母、对家庭产生不信任感，最终你出于保护，却伤害了孩子。

曾经有一位经历过类似事情的朋友告诉我，她的父亲在高考前一周来学校看她，只叮嘱她好好考试，什么也别担心。朋友敏感，总觉得一定有大的事情发生，但是又不敢确认，反反复复导致心理状态很不好，考试的时候自然也失误了。等她考完试回到家才知道，父亲来看她那天，母亲出车祸，当天就去世了。