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幼儿园美工活动教案

2016年11月23日 11:26出处:亲亲宝贝网作者:yw阅读次数:291
幼儿园美工活动教案在一个有趣的情景中展开,让孩子们沉浸在情景中,激发出了孩子的创作激情,让孩子们体验到了创作的乐趣,是一次优秀的教课体验。
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幼儿园美工活动教案:设计意图

1、在幼儿观察物象的形状、颜色、结构等基础上,培养他们用绘画和手工充分表现自己对周围生活的认识和感受,初步培养幼儿对美术的兴趣以及对大自然、社会生活、美术作品中的美的欣赏力,发展幼儿的观察力、想象力、创造力。

2、幼儿的艺术审美和创造力离不开欣赏和创作激情。

3、此活动设计中情节的“趣”和美术表现手法的“趣”得到整合,故事中小鼹鼠的机灵和无穷创意,其装扮动物的夸张手法极富想象力,情节的“趣”和美术表现手法的“趣”,可以完美组合链接,并不断激发幼儿大胆创作和想象。

4、本次活动希望通过“鼹鼠是个小画家”这样一个载体,通过集体的互动,可以让幼儿打开思路,使彼此的经验得到分享和拓展。

5、活动让幼儿在学习的基础上打开思路:2个一样的花纹怎样变又可以变出不一样的另一种花纹,在如图形分割的环节设计,让孩子知道可以有不一样的分割,在分割的块面里再设计不同的花纹,既体现了装饰的美感、又鼓励孩子大胆想象……

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幼儿园美工活动教案:活动目标

1、尝试设计各种花纹打扮小动物,体验创作的乐趣。

2、理解鼹鼠打扮动物们的情节,能大胆表达自己的想法。

重点:

理解故事内容,欣赏动物们的花纹,并大胆表达。

难点:

设计各种花纹打扮动物。

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幼儿园美工活动教案:活动准备

场地准备:专门的美术教室;

物质准备:颜料、动物图片、笔、课件、音乐等;

经验准备:幼儿有水粉画画法的基本经验,具有装饰简单花纹的经验。

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