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幼儿园小班玩沙教案

2017年03月09日 10:12出处:亲亲宝贝网作者:yw阅读次数:38694
幼儿园小班玩沙教案,很多小朋友都很喜欢玩沙,但是有些家长会觉得很脏,不喜欢让幼儿玩沙,其实,幼儿的身体发育还没有完全,玩沙可以刺激幼儿的触摸能力,让幼儿用身体去感受到了新的知识。
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幼儿园小班玩沙教案:我们来运沙

活动目标

1、激发幼儿的探究兴趣,在探究活动中掌握运沙的科学方法。

2、能在活动中发现:用大小不同的工具来运同一堆沙,大工具运的次数少,小工具运的次数多。

活动准备

沙池、玩沙工具(大小不同的塑料桶各二十个、铲若干)

活动过程

一、老师带幼儿做沙操。

二、玩运沙游戏。

请小朋友想想,你会用什么来运沙?(幼儿自由讨论)

三、幼儿第一次运沙。

1、老师提出运沙要求:每一个大班小朋友带一个小班小朋友。

2、先在大桶里运沙,每人运五桶。

3、比一比两组为什么桶是一样大,但沙不一样多。(幼儿讨论)

四、幼儿第二次运沙。

1、幼儿用大桶来进行运沙(注意运沙的方法)。

2、用大桶运来的沙将小桶来装看看能运几回。

五、幼儿讲述自己运沙的经验。

六、如果用再大一点的工具来运会怎样的?用再小的工具来运沙会怎样?

七、老师小结。

八、幼儿整理。

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幼儿园小班玩沙教案:给水桶喂沙

活动目标

1、幼儿自主探索,利用各种方法给水桶“喂”沙。

2、体验玩沙的乐趣。

活动准备

1、水桶3个、人手一把铲子。

2、 轻快的音乐伴奏磁带。

活动过程

一、活动导入

师:上次活动中,我们认识了沙子,今天我们就来玩一玩沙子。

二、出示水桶,思考将水桶填满最快的方法。

1、师:这是什么呀?今天老师要给你们出一个难题,怎样才能在最短的时间里把水桶填满呢?

2、幼儿进行讨论,每组推选一名代表发言。

三、进行活动,验证想法。

1、幼儿进行活动,教师进行指导,为幼儿计时比赛。

2、教师小结,选出速度最快的方法。

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