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孩子写作业磨蹭,找借口、不专心怎么办?

2017年05月25日 09:09出处:华川家庭课堂作者:华川家庭课堂阅读次数:273
我儿子5岁了,最近在家写作业,总是慢吞吞老不情愿,而且很不专心,有时突然灵感闪现和我们说话,一会儿玩橡皮或者笔,一会儿要喝水,一会上厕所,或者找个借口干点别的事情。

家长求助

我儿子5岁了,最近在家写作业,总是慢吞吞老不情愿,而且很不专心,有时突然灵感闪现和我们说话,一会儿玩橡皮或者笔,一会儿要喝水,一会上厕所,或者找个借口干点别的事情。你要是批评她,她就会烦躁起来,别别扭扭不爱写了。请问川妈,我应该怎么做才能让他改掉这些毛病,主动写作业呢?

华川答疑

孩子不好好写作业,带给家长的不同情绪感受,对应着孩子不同的行为动机。可能是寻求关注,也可能是权利之争,也可能是报复或者无能为力。家长的“愤怒”情绪,一般对应着孩子的权利之争。也就是,关于做多少作业,如何完成,何时完成,孩子想自己说了算。对于权利之争,家长不一定全部放权,但是要给孩子一些“做主”的机会,在“做作业”这件事上,听取孩子的意见。

5岁的孩子,本来该以玩乐为主,集中注意力的时间也只有10分钟左右。如果孩子总是抗拒,要考虑作业是不是太多,超出了孩子的承受能力。刚开始写作业可能确实有些困难,而且对他来说也不一定是件有趣的事情,这与在家里玩游戏、玩娃娃相比,自然缺乏吸引力,他们觉得困难就更不喜欢。所以,要理解孩子的这种表现是正常的。

在真正了解孩子写作业磨蹭、不专心的原因的前提下,再对症下药,效果就会好很多。以下是一些参考建议:

1、建议采用“家庭会议”的方式解决权利之争。

妈妈可以这样对孩子说:每天妈妈都催着你做作业,你是不是很烦?妈妈也很烦。我们和爸爸一起想办法,讨论一个好的方法,让“作业”每天轻松愉快地完成好不好?

告诉孩子:妈妈以前没跟你商量,就命令你做作业,妈妈向你道歉。现在,我愿意听听你自己的意见,怎么处理作业这事儿。

先鼓励孩子发言,大家充分讨论利弊,最后列出几个可选方案。让孩子自己选择一个,执行下去。

当然不是有了方案就会一劳永逸,后期执行过程,妈妈仍然需要温和提醒。分享一篇我之前写过的文章:爱拖延的孩子,我这么治......

2、争取让孩子有一个好的心情

理解孩子,知道孩子不是在捣乱,不是不懂事,他的不专心和磨蹭只是正常心理规律的结果,做家长的也不用那么生气和急躁,心态也就平和了。而父母不会用自己的焦急骚扰孩子,孩子也容易心情平静。

3、不催促孩子,让孩子知道写作业是自己的事情

孩子有时不爱写作业,此时父母没必要劝他、逼他写作业,适当提醒一下就可以了,让孩子明白写作业是他自己的事。

4、按照孩子自己的节奏来写作业

不要强行按我们的节奏去要求孩子,这不一定适合孩子,孩子也一时做不到。而应让他按照自己的节奏来写,会更顺畅。

5、让孩子自己体验行为的结果

这是行为疗法的原理,通过孩子体验自然后果来改变她的行为。不愿写作业,就不写,自己想想老师批评的后果,就乖乖去写了。因为孩子一般都是有蓬勃的上进心,希望自己学得更好,所以哪种行为促使成绩提高,他自然会选择这种行为。

6、大胆表扬孩子

敢于真诚表扬。如给孩子记星星等,也可以在早些写完(或写完一门)作业时,答应陪他玩最喜欢的游戏。另外,只要一点小的进步就表扬,哪怕他专心了五分钟也“毫不客气”地表扬,而学得不好的时候批评要淡化。

习惯改变的过程比较“漫长”,不要着急,慢慢来。

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