预防地震演练方案：演练方案二

一、指导思想：

以《中华人民共和国教育法》为指导，强化“安全第一”的责任意识和“居安思危”的忧患意识，组织全校师生开展防震演练活动，努力形成安全演练制度化、规范化和长期化，为打造平安学校奠定基础。

二、活动目的：

1、进一步提高全校安全管理工作的整体水平。

2、努力提升我校应对和处置地震等突发事件的能力。

3、进一步提高我校师生的安全意识和地震时的自护自救能力。

4、根据本校实际，确定本次演练为：检验性演练。

三、活动内容：

依据《辽宁省学校安全工作条例》和大连市教育局争创“平安校园”工作的具体要求，对学生进行防震的教育和自护自救能力的培训，并结合实际，组织我校师生进行防震避难训练和防震紧急疏散演练。

四、活动时间：

1、防震避难训练：2017年9月11日间操9：30；

2、防震紧急疏散演练：2017年9月12日间操9：35，预计时间：1分半。

五、活动要求：

（一）提高认识，高度重视

1、成立由校长任组长的演练活动领导小组。制订周密的演练预案，开好班子会、教师会、学生会，切实安排好各项演练工作，树立 “居安思危”的意识，重视演练过程，教育学生不在演练中嬉戏、打闹、说笑。

演练活动领导小组及职责：

现场指挥组：总指挥——张金霞（校长），负责现场的整体调控，迅速做出应急指令指示。

现场协调组：刘长福（书记） 孙明湖（安全专干），及时有效的做出现场人调配等协调工作。

演练控制组：付朝晖（教导主任）王永刚（后勤主任）各年级组长，负责现场的信息畅通，及对学生的组织等工作。

抢险救援组：于娣，及时有效地做出现场人员抢救脱险、切断危险源、减少财产损失等工作。

医务后勤保障组：李颖霞（卫生老师），主要承担现场人员的临是应急抢救或向临近医院及时疏散治疗等工作。

参与成员：全体教职工

2、成立演练活动现场护导小组并进行培训。确保各项演练活动安全、有序进行。

现场护导小组及职责：

紧急疏散指令发出后，护导人员按以下负责地段迅速到达指定地点指挥疏散工作：

（1）组长：孙明湖

新楼：于娣 北楼：付朝晖 南楼：程晓颖

（2）教室（含各类专用教室）人员疏散由当班课任教师负责。

（3）紧急事故发生当时无课的班主任，应立即赶往教室，与科任教师一起组织本班学生疏散；其他教师和工勤人员应就近协助组织学生疏散。

（二）紧急演练具体工作：

演练前

1、学校制订周密的演练方案，对全体师生进行统一的安全常识宣传教育，各班级根据学校的安排，结合实际，有针对性地对学生进行演练指导，向学生提出明确具体的要求。

2、学校合理安排具体的演练路线和撤离顺序，每位师生均要熟悉演练路线和撤离顺序，做到熟记于心。

3、学校选派责任心强、熟悉地形的教师提前进入演练场地，确保所有通道畅通无阻，了解通道及所辖地段的班级和学生人数，根据不同年级学生的年龄特点做好护导准备。

演练中

1、学校统一组织，警报铃声响后开始演练。

2、演练开始后，各年级组长负责协调本年级所有班级的活动，班主任负责本班级学生的各项活动。

3、全体科任教师按护导岗位于各通道口疏散学生，严格通行顺序，避免演练活动中发生拥挤、踩踏等意外伤害事故。

4、晨读时间，各班主任和副班主任在教室内组织学生进行“三角区”防震避难训练。间操时，组织学生安全、有序地撤出教学楼，注意保护好头部。

5、如出现意外情况，护导教师须根据本通道口的实际情况采取终止演练或暂缓演练等有效措施处置突发事件，严防拥挤、踩踏等意外伤害事故发生。

6、如出现学生摔倒或擦伤等情况，由护导教师将伤者送至卫生室进行先期救治，并在第一时间上报学校领导。

7、如有重伤者需要去医院治疗的，应由学校卫生保健人员和男教师护送伤者在最短时间内前往就近医院并联系学生家长，学校领导随后去医院探视。

8、如发生拥挤、踩踏等重大事故，须第一时间上报区教育局。

演练后

1、学校、班级分别进行安全演练后认真、详实的总结，查找不足。

2、结合演练实际情况修订本校的方案，确保各项安全演练方案的科学性和实效性。

3、进行认真总结的基础上进一步完善学校的安全管理工作机制，努力提升学校应对、处理突发事件的能力，提高全校师生的安全意识和自护自救能力，在丰富学校安全工作的基础上向争创平安校园的目标迈进。