幼儿园小班手工课教案：小喇叭

活动目标：

1、引导幼儿学习粘贴面状物。

2、培养幼儿手眼协调能力和对手工活动兴趣。

活动准备：

桨糊，幼儿用书、已做好的“小喇叭”

活动过程：

一、有趣的喇叭。

1、（出示已做好的小喇叭）小朋友看老师带来了什么？它可神奇了，可以让我的声音变得很大声，而且传得很远，你们能猜出是什么东西吗？幼儿自由猜猜。

2、小朋友知道为什么叫它喇叭吗？它能将声音变得更大声，所以我们叫它，喇叭。我们早上一进幼儿就能听到歌声、做早操时也听到了音乐，那么大声，让我们大家都听见了，就因为有了喇叭。

3、教师示范制作并讲解。小朋友看看老师是怎么样做“小喇叭”的？

二、制作小喇叭。

1、分发活动材料，幼儿制作，教师巡回指导。提醒幼儿正确的粘贴方法：把浆糊涂在阴影处，要涂均匀，不要太多，把两边对平粘好，用手压一压。粘贴相应位置，要保持桌面的干净和整洁。

三、结束活动。

1、幼儿展示自己作品，相互欣赏，表扬那些粘贴认真，粘贴习惯好，讲卫生的幼儿。

幼儿园小班手工课教案：圆饼干

活动目标：

1、能愉快的尝试将一大块泥分成几小块，学习搓圆、压扁的技能。

2、自由选择不同的印章，将饼干印出各种花样，体验创作的乐趣。

活动准备：

1、各色橡皮泥若干，刻有不同花样的小印章若干。

2、 娃娃一个，小盆子若干。

活动流程 ： 师生互动要点 环境创设

一、引出课题

让出示娃娃，幼儿讨论招待娃娃的方法，引出课题。（幼儿与娃娃相互问好）

二、教师示范讲解

1、学做小饼干。先将一大块泥分成几小块，拿一小块放在一只手的手心里，另一只手旋转团圆，然后压。扁做成一块圆饼干。

2、印章压花。取一个印章在饼干上轻轻一压，轧出花样即可。一块饼干上可压上几个花样。

3、交代任务。请每个小朋友多做几块，饼干要做的圆，做得好看，让娃娃吃饱。

三、教师出示各种教具， 提供幼儿不同的操作材料。

幼儿操作

1、提醒幼儿先搓圆再压扁，印印章时要轻一些，几块饼干可印上不同的花纹。

2、提醒幼儿给娃娃吃的饼干要卫生，要放在泥工板上做。

四、讲评 给娃娃送饼干。