“小烂牙”不治或埋大隐患

　　建议

　　安慰性给糖

　　把握好次数和时间

　　认识到“小烂牙”可能带来种种健康隐患，家长该如何帮助孩子(特别是学龄前宝宝)防治龋病?景向东建议从以下几方面入手：

　　1.做好榜样：儿童口腔健康行为的学习过程被认为是儿童模仿家长行为的过程，开始于婴幼儿期，其效果可持续到青少年期。所以，大人首先要为孩子的口腔维护树立榜样，坚持每日刷牙、定期检查。儿童心理恐惧及不配合也是不能及早预防、早发现和早治疗龋病的一个原因，建议家长可以利用图片、故事、游戏等方式让儿童认识龋齿的危害，以自身或他人检查治疗经历，正面鼓励小孩接受治疗。

　　2.及早干预：牙齿一旦萌出，可由父母用消毒棉纱布绕指蘸清水轻轻擦洗牙面。待较多牙齿萌出后，父母可用小的软毛牙刷给孩子刷牙，指导幼儿规范刷牙程序，餐后、睡前刷牙，纠正不正确的刷牙姿势。

　　3.加强监督：要经常检查孩子刷牙的效果，使刷牙时间和力度都有保证。另外，要合理控制孩子的甜食摄入量和方式。其实，与龋病有直接关系的是含糖食品的摄入频率，而不是其总量。孩子每天吃零食的次数越多，患龋齿的危险性就越大。因此，家长在进行安慰性给糖时，一定要把握好次数和时间，为孩子养成睡前不吃糖和零食的习惯。

　　4.定期检查：家长应带领儿童定期检查口腔，要求儿童每半年检查一次，适时进行窝沟封闭，早期发现龋齿，早期治疗。同时，早期检查可避免龋齿、牙髓炎等引起的疼痛、肿胀不适，减少儿童首次看牙恐惧和不愉快经历，有利于以后进一步治疗。