由于小儿还不会说话，听力有障碍时不容易早期发现。因此，家长最好了解一些听力的测试方法，以便及早发现听力异常，及时采取必要的对策。 　　小儿听力发育VS语言发育的关系 　　小儿的语言发育与听力发育密不可分，听力是否正常，语言发育测试就是一块“晴雨表”。一个人必须先有了听力，再经过语言学习才会说话。一个正常的小儿(发音正常，决不是声哑)，如果出生后被放在一个不与任何人接触的环境里，没人教说话，就永远也不会说话。一个听力有障碍的小儿，即使生活在有人和他说话的环境里，但因听不见也学不会说话，这就是所谓的“十聋九哑”的道理。 　　0-3岁小儿听力发育过程 　　0-30天 　　·在觉醒状态下听到声音后转动眼和头去找声源。 　　·听到突然的响声后两臂屈曲抱在胸前，四肢抖动并做出眨眼动作。 　　·听到友善或熟悉的声音会停止哭泣，喜欢听高音调和母亲的声音。 　　2

19个月幼儿的生长发育       宝宝现在各方面都更为成熟了，他（她）已经知道做什么事爸爸妈妈会生气，有了一定的是非观念。宝宝会发现一些看起来明显错误的事物，比如：当你故意把长颈鹿叫做斑马，把鼻子叫做嘴巴，宝宝就会因此而开心地大笑，宝宝很喜欢纠正大人的错误。他（她）也能发现自己的布娃娃掉了一只鞋子，发现墙上多了一块污渍，这说明宝宝的观察能力也提高了。     宝宝的词汇不断丰富，19个月的宝宝一般都能说20至30个词语，语言能力强的宝宝说出的词语可能远超过100个，有时还会说出你并未刻意教过他（她）的词，令你惊讶不已。很多宝宝已经会把两个词语组合在一起用了，并更多地自言自语地说一些别人听不懂的话。     别看宝宝年纪小

     “感觉统和失调”是近年来常常被儿童保健专家提及的名词，由于环境污染、剖腹产率居高不下等因素，感觉统和失调的儿童越来越多。       调查发现，感觉统和失调患儿90%以上在婴儿期不会爬行或爬行时间很短，而爬行是目前国际公认的预防感觉统和失调的最佳手段。专家呼吁，一定要让孩子在婴儿期及早训练爬行。    　 医学研究表明，在3岁-13岁儿童中，10%-30%的儿童不同程度地存在注意力不集中、平衡能力差、易摔倒、胆小、内向、手脚笨拙、爱哭等症状，这并不是一般的教育问题，而是儿童大脑发育过程中某些功能不协调所致，在医学上被称为“感觉统和失调”。     　爬行是人一生中

       宝宝颈部的肌肉日益有力，当他（她）趴在床上时已经可以比较熟练地把头抬起来支撑一会儿，更多的宝宝已经可以竖着抱了。尽管头还不太稳，但宝宝却更喜欢这样抱，而不再愿意被横躺下抱，因为这样可以看到更多的景物。        现在宝宝的大部分先天反射性动作已经逐渐消失，取而代之的是比较熟练的自主运动。如果你经常拿起宝宝的小手去拍打眼前的玩具，渐渐地，他（她）就会主动伸出小手去拍打它。这是手眼协调活动，是一种特殊的技能，需要宝宝大脑皮层中的感觉中枢和运动中枢的协调活动。这时，可以在宝宝的小床边容易够取的位置，挂上几件漂亮而结实的小玩具，鼓励宝宝去够取和击打。     &n

        这个时期宝宝对所有的事情都充满兴趣，什么事都想干一干，什么东西都要弄弄玩玩，但又不可能认认真真地做完一件事，还经常把家里搞得乱七八糟。宝宝的活动看上去充满危险，令妈妈担心万分，尽管心里特别想制止他（她）的危险活动，但是这都是宝宝的学习过程，妈妈还得尊重、爱护宝宝的热情。        如果你在地上画一条曲线，并嘱咐宝宝在线上用脚尖走路，你可以看到宝宝能用脚尖比较自如地走在线上，拐弯的时候还能保持平衡不摔倒。现在宝宝可以不扶任可物体，用单脚站立3-5秒。      “谢谢、您好、再见”等礼貌用语宝宝已经掌握了，通过日常生活中的模仿，宝宝很容易就喜欢上

      如果在新生儿期或婴儿早期及时发现听力障碍，进行干预，可使语言发育不受或少受损害。新生宝宝给爸妈带来了无尽的欢乐，可是很快爸妈发现自己的宝宝有些与众不同，他对声音的反应一点也不敏感，甚至无动于衷。到底出了什么事？宝宝听力出问题了吗？快进行筛查吧！  　　宝宝正常的听感知发育  　　宝宝刚出生时：鼓室无空气，听力差。  　　3~7 日：听觉已相当良好。  　　1 个月：在觉醒状态下听到声音后转动眼和头去找声源。听到突然的响声后两臂屈曲抱在胸前，四肢抖动并做出眨眼动作。听到友善或熟悉的声音会停止哭泣，喜欢听高音调和母亲的声音。  　　2~3 个月：大人用语言引逗时能够听到，并做应答式的回答，如“哦”“啊”“

男孩的生殖健康容易受到父母亲的疏忽，此乃育儿的常见误区之一。因此请年轻的爸爸妈妈注意：孩子的以下问题你了解过吗？ 　　问题一：睾丸是否已降入阴囊？ 　睾丸的生理作用众所周知，是产生精子和雄性激素的唯一器官，决定着孩子长大成人后是否具备正常的性功能和生育功能，影响孩子的一生。 　　一般说来，孩子还在母腹中时，睾丸位于腹腔中。随着孕期的延长，睾丸逐渐下降，孕第9个月时可降入阴囊内，故孩子呱呱坠地后大多数都能在阴囊内触摸到睾丸。只有极少数（约占3％）阴囊里空空如也，但也会在出生后1-2个月摸到。假如出生后3个月阴囊仍是空的，就应诊断为隐睾症。 　　隐睾症患者不仅不能产生精子，成年后丧失生育能力，而且还可能癌变，危及人的生命，故宜及早发现并予以手术治疗。研究发现，隐睾症病儿的睾丸从2岁起就有明显病理改变，5岁后加重。因此，手术治疗应赶在睾丸发生病变之前进行，

迎玖话题 　　“宝宝真聪明，没学爬就开始学走了。”很多妈妈都把宝宝过早学走路看成是聪明健康的表现，不等经历爬的过程就直接教他走路了。一般人都会认为宝宝越早学走越好。都说早走的孩子聪明，以至于现在有些家长早早的就教孩子练习走路。至于学走，许多专家都主张不宜过早，并反对人为的强迫性训练。有研究表明，婴儿两腿的屈伸动作是一种本能，有 学步，妈妈如何做好保护？ 　　宝宝学步一般要经过三个阶段，不同阶段妈妈应学会不同的保护措施。有时候妈妈拉着宝宝学走路，宝宝却突然大哭起来，手臂也不能动了。这种现象在宝宝刚开始摇摆着走的时候很普遍，是因为牵拉的时候，手臂关节脱臼了。宝宝手臂要是脱臼了千万别转，也别揉，找专科医生将关节复位，很快就好。但是，如果一直采取这种牵拉的保护方法，造成手臂习惯性脱臼，就会严重影响宝宝关节的发

宝宝出牙之前会有什么表现或症状？出牙期间，做家长的应该注意什么？ 　　正常情况下，宝宝出牙时并无痛苦，也没有症状。开始出牙时可见唾液量增加、流口水、喜欢咬硬物或者将手指放在口内吮吸，也有的吃奶时咬奶头。　　　　为促使牙齿萌出，不妨给宝宝咬嚼一根清洁圆滑的小木棒。少数孩子初出牙时可能有睡眠不安、低热等现象，对此不必太在意。

　　在新生儿期存在许多特殊反射，它是大脑皮层未发育成熟的暂时表现，随年龄增长逐渐消失，尽管反射消失的时间有个体差异，但长期缺失、不对称或持续存在都应视为异常。以下是新生儿期的生理反射。 　　(1)吸吮反射：当新生儿口唇触及乳头时，便张口且出现口唇、舌的吸吮动作称吸吮反射。该反射1岁后消失。若新生儿期吸吮反射消失或明显减弱，提示脑内病变；若亢进则为饥饿表现。1岁后仍存在提示大脑皮层功能障碍。 　　(2)寻觅反射：新生儿面颊部触及母亲乳房时头即转向乳房，找乳头；用手指或其他物体触之，亦有类似反应。其意义同吸吮反射。 　　(3)握持反射：用手指或木棍触新生儿尺侧手掌、足底或指趾引起指趾屈曲活动。手的握持反射4—6月逐渐消失，为随意动作取代。新生儿期该反射缺失或两侧不对称均为病态，6个月后仍存在也提示大脑疾病。足底握持反射6—12月消失，提前消失

　　头发虽然常被比喻为“三千烦恼丝”，但若头顶上只长着稀疏的毛发，却也令人十分烦恼。在爸妈眼中，自家小宝贝的任何身体特征、行为举止都是他们十分关切的事，尤其是看着小宝贝那光溜溜的西瓜皮，或长得东一撮、西一丛，有些部位偏不长毛，抑或稀稀疏疏长不了几根毛的小脑袋，在在都令爸妈们耿耿于怀。  　　头发的形成 　　对于头发的问题，首先要了解头发的形成过程。马偕医院小儿遗传科主任林炫沛表示，毛发是由毛囊所产生，而毛囊又是皮肤组织的重要成员，与皮肤的形成息息相关。最初始的毛囊基质于胚胎发育三个月出现在上皮层，刚开始只见于眼睑、眉部、下巴及鼻子等部位，之后才逐渐出现在背部、腹部和四肢等处。同时日渐成长为较成熟的次发性毛囊基质，并且有了周期性成长的现象。此时毛囊细胞已埋藏于真皮层，并开始形成柔细的毛发，皮脂腺、立毛肌及血管丛等也依附过来，组成了一个较完整的

　　婴儿期是小儿生长发育最快的时期，需要摄入适量的营养素，才能保证正常的生长发育、并预防营养不良、佝偻病、贫血等。但此时消化与吸收功能尚不够完善，与摄入需要很不适应，因此易发生腹泻等消化系统疾病，并导致小儿生长发育障碍。这一时期提供母乳喂养与及时合理添加辅食极为重要。 　　一、小儿能量代射特点及各种营养素的需要量 　　1．小儿能量的需要分以下五个方面：⑴基础代谢：比成人高，按每日每公斤体重计算，1岁以内约需230.2KJ (55KCal)，12岁184.2KJ(44KCal),7岁以后与成人相近104.6～125.6KJ (25～30KCal)。⑵活动所需：新生儿只能啼哭、吮奶，这项需要较少，婴儿约为62.8～83.7KJ (15～20KCal/kg·d),需要量随年龄增长而增加，12岁时约为125.6KJ/kg·d (30KCal/kg·d)。

　　湖北省妇幼保健院小儿脑瘫康复科主任医师张庆松忧虑地说，不少家庭因对婴儿缺钙与脑瘫知识缺乏了解，往往失去了最佳治疗时机。 　　张庆松主任医师介绍说，脑瘫即指“出生前到出生后一个月内各种原因所致的、非进行性脑损伤所引起的中枢性运动障碍与姿势异常。”婴儿运动障碍主要表现为抬头、翻身、握物、坐立等发育落后，家长常称之为“软”。姿势异常最常见的是头后仰、眼斜视、上肢内旋手后背、下肢内收踮脚尖等。患儿母亲多有难产史，孩子出生前后也多有缺氧、窒息等情况，多数患儿伴有智力低下。据国内最新资料统计，小儿脑瘫患病率为1.92‰。 　　很多家长以为，缺钙的孩子才“软”，于是盲目给早期脑瘫患儿补钙，因而延误了治疗。其实，小儿缺钙是由于维生素D缺乏导致钙磷代谢异常的一种慢性营养性疾病，与脑瘫有本质的不同。佝偻病在婴儿时期的主要表现为哭闹、易惊、多汗等，绝对没有姿势异常

      按一般人的理解，孩子的身高应该像芝麻开花一样“节节高”，但北京市体检中心的统计结果显示为什么不升反降呢？首都儿科研究所生长发育研究室孙淑英副主任医师说，睡眠不足和运动量不够是影响孩子身高增长最主要的因素。 　　现在的孩子由于功课负担重，不仅白天学习压力很大，晚上还要加班加点复习功课，熬到十一二点睡觉那是常事。殊不知，在孩子还在复习功课的时候，长个子的大好机会就白白浪费了。人体的生长激素在白天处于低水平分泌状态，在夜间十一二点达到分泌高峰，但此时必须处于深睡眠状态，才有利于生长激素发挥作用，因此，孩子在晚10点前就应该进入睡眠。 　　此外，现在的孩子普遍运动量不够，爱吃不爱动也影响了身高的增长，应该多进行一些伸展性的运动，比如摸高、单杠引体向上、跳绳、游泳等，可以对骨骼生长起到刺激

1、不要断奶 正用母乳喂养的孩子，不要赶在夏天断奶。理由有二：一是高温季节孩子的消化酶分泌较少，在这种情况下完全改吃普通膳食易引起消化不良；二是夏令细菌活跃，容易污染食物而招致肠炎甚至痢疾等肠道传染病发生。最好是待秋凉后再断奶不迟。 2、调整食谱 夏天气温高，出汗多，需要为孩子增加食物的供应，增加幅度在10%--15%。为此，宜适当地让孩子多进食一点牛奶或奶制品，多吃新鲜蔬菜。蔬菜中的维生素与微量元素含量丰富，可提高食物中蛋白质的吸收率与利用率，从而促进孩子的发育。 另外，还应补充水。比如午睡前或午睡后让孩子吃点水果，喝点酸奶、菜汤或白开水等。 3、少喝果汁与饮料 果汁口感好，且含有一定量的维生素与矿物质元素，但缺乏孩子发育所必需的蛋白质与脂肪。若饮用果汁过多，必然影响孩子主餐的进食量，使其体内营养状况失去平衡，造成营养不良，一般每天以不超过100毫

      这里讲的基本生活本领是指吃饭、睡觉、大小便、穿脱衣服、卫生等最基本的自我料理而言。自己的事自己做，在这幼儿调教中是最主要的工作。到4、5岁时，这些基本生活本领应该全面掌握了。 　　下面就有关这方面的教育重点稍加叙述。 　　饮食 　　4、5岁儿的动作要比大人慢些，但基本上都能吃完，不会剩饭菜，而且能用筷子吃。刚4岁时，也许还不会用筷子，但用勺子或叉子也行。在吃饭时，要教育孩子专心吃，不要东张西望，更不要端着饭碗站着或走来走去地吃，要有规矩。 　　另外，还要调教孩子不要挑食，撒在饭桌上的饭菜要自己收拾光。 　　大小便 　　4、5岁儿一般都能自己上厕所大小便了。但是，偶尔因一心扑在玩上，也会尿在裤子上。碰到这种情况，不要过分责骂，而是应该对孩子鼓励鼓励，比如“下次可千万不要这样啦”等等

本文，主要想向大家通报我所了解的我们幼儿教师队伍目前的一些突出情况和问题。我们伟大的幼儿教育事业要靠广大的幼儿教师进行下去，因而，在这里，我们谈论这个主题便具有不小的意义。　　我一直在思考，究竟具有什么样的水平和特点的人才适合当幼儿教师?现在的幼儿教师队伍里，是不是还有一些人没有把工作干好，属于不合格的幼儿教师?　　考察现实，与很多的幼儿教师接触，看他们组织活动，与他们交谈，了解他们的生活，等等，等等，我发现，情况在不少方面令人忧虑。　　下面，我列举几个事情，并附带表达我的一些看法：　　前些时期，有所幼儿园请了我们一批人去对他们教师的教育教学情况进行评价，我们扎扎实实在那里蹲了七天。评出来的结果有点耐人寻味——获一等奖的两位教师，一个没有学过幼教，过去搞体育，因随爱人调动转入该园，进园没几年，但她肯学习，进步很快；另一个从幼师学校毕业，进园只有两年，

      读者问:我儿子今年七岁，偏瘦，至今才掉一颗牙，还是到医院强行拔掉的，是否发育缓慢？需要到医院看吗？ 　　河南中医学院一附院儿科副主任医师琚玮:孩子是否发育迟缓不能只看一方面，还要看一下孩子的身高、体重相当于哪个年龄段的。俗话说“8岁掉狗牙”，而现在孩子的发育早了，一般在6岁就开始换牙了，但也不一定都是这样。有的孩子7岁了，可能骨骼年龄只有5岁。若想确切了解孩子的发育情况，可到医院测一下骨骼年龄，左手的手腕、手掌、手指照个X光就能看出。 　　平时应给孩子注意加强营养和钙、铁、锌等微量元素的补充，需提醒的是，若孩子在子宫内就发育迟缓，如生下来低于5斤重，应尽早关注孩子的生长发育，尽早向医生咨询，否则可能影响孩子身高的发育。 

　　1、新生儿降生后先啼哭数声，后开始用肺呼吸。头两周每分钟呼吸40-50次。  　　2、新生儿的脉搏以每分钟120-140次为正常。  　　3、新生儿的正常体重为3000-4000克，低于2500克属于未成熟儿。  　　4、新生儿头两天大便呈黑色绿粘笛状，无气味。喂奶后逐渐转为黄色（金黄色或浅黄色）。 　　5、新生儿出生后24小时内开始排尿，如超过或第一周内每日排尿达30次以上，则为异常。  　　6、新生儿体温在37-37.5摄氏度之间为政治。如不注意保暖，体重会降低到36摄氏度以下。  　　7、多数新生儿出生后第2-3天皮肤轻微发黄，若在出生后黄疸不退或加深为病态。  　　8、新生儿出生后有觅食、吸允、伸舌、右咽及拥抱等反射。  　　9、给新生儿照射光可引起眼的

●社交行为发育水平 　　1.不需大人帮助能自己用勺吃饭，只洒出少量米粒。 　　2.能用语言表达自己的体验，如说“我在看书”或“我在洗脸”等。 　　3.推动玩具很灵活。 　　4.会帮助别的小朋友放好玩具。 　　5.拿玻璃杯等易碎的物品知道要当心。 　　6.当看到镜中自己的影像时，如果问他“那是谁？”他会用自己的名字来表示自己。 　　●居家测试方法： 　　分别问宝宝一些常见用品的用途，比如碗、笔、板凳、球等。 　　贴心提示：宝宝能说出3种以上物品用途即为通过。 　　●促进发育方法 　　1.认识自然现象 　　经常带宝宝到大自然，并不断向宝宝提出问题，引导他仔细地观察、比较和记忆。如早上出太阳后，天变得很亮；傍晚太阳落山了，天色变暗；天气经常会有变化，有时晴天，有时阴天，有时炎热，有时寒冷，有时刮风，有时下雨，有时下雪，有时打雷，有时闪电……培养宝宝在观察中