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呵护宝宝的听感知发育

2009年09月12日 08:32阅读次数:4620
      如果在新生儿期或婴儿早期及时发现听力障碍,进行干预,可使语言发育不受或少受损害。新生宝宝

      如果在新生儿期或婴儿早期及时发现听力障碍,进行干预,可使语言发育不受或少受损害。新生宝宝给爸妈带来了无尽的欢乐,可是很快爸妈发现自己的宝宝有些与众不同,他对声音的反应一点也不敏感,甚至无动于衷。到底出了什么事?宝宝听力出问题了吗?快进行筛查吧! 

  宝宝正常的听感知发育 

  宝宝刚出生时:鼓室无空气,听力差。 
  3~7 日:听觉已相当良好。 
  1 个月:在觉醒状态下听到声音后转动眼和头去找声源。听到突然的响声后两臂屈曲抱在胸前,四肢抖动并做出眨眼动作。听到友善或熟悉的声音会停止哭泣,喜欢听高音调和母亲的声音。 
  2~3 个月:大人用语言引逗时能够听到,并做应答式的回答,如“哦”“啊”“唉”等。听到柔和、悦耳的音乐时面露笑容,并很安静地听。听到刺耳的音乐时全身乱动,烦燥不安。已经能够倾听周围的声音,如说话声、乐器声、并在听到后将头转向一侧。 
  4~5 个月:在小儿的一侧耳后大约15 厘米的地方用摇铃,能转过头向发声的方向去寻找声源。听到母亲的声音特别高兴,眼睛会朝着发出声音的方向看。对愤怒的声音感到害怕,但对发声的玩具很有兴趣。 
  6~7 个月:已经能够感知习惯的语声,如知道自己的名字。能够模仿声音。当大人叫小儿名字时,听见后会转向呼叫人并友好地微笑,表示应答。 
  8~9 个月:能够理解简单的语言。可逐渐根据声音来调节、控制行动,逐步学会倾听声音,而不是立即寻找声音的来源。逐渐能够听懂几个字,包括家里成员的称呼。 
  10~12 个月:能够随着音乐摆手,并能寻找视野以外的声音。能对简单的语言做出反应,如爸爸、妈妈、自己的乳名等。听到大人的指令后能够指出自己的五官,如眼睛、耳朵、嘴等。能够和大人一样去判断声音的来源,并开始增强对词语的感觉能力。 
  1 岁半:会说出自己的需要,如拿、走、外、吃、尿、猫、狗等。能寻找隔壁房间的声音。在大人的指导下,已经学会叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等人的称呼。 
  2 岁:大人让做什么能够照办,还能重复说过的字眼,还能说短句。已经学会一些简单句,如会说3~5 个字的短句,如“妈妈抱抱”、“我喝水”、“上街看车”等。 
  3 岁:此阶段语言发育飞速,词汇丰富起来,能够学会一些复合句。可以说8~10 个字的句子,如“妈妈带我去公园玩”。能够唱儿歌,叙述简单的事情。 

      如果在新生儿期或婴儿早期及时发现听力障碍,进行干预,可使语言发育不受或少受损害。新

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