温暖250公里 老师为癌症女孩进行病床答辩

　　和所有2008级的毕业生一样，她完成了大学生涯中最后一份作业——毕业答辩。可是，由于罹患尤文肉瘤，冯建梅的论文答辩是躺在东台老家的病床上完成的。6月9日，南京中医药大学的3名老师受院领导的委托，驱车250多公里来到冯建梅的家中，为她举行了一场特殊的论文答辩会。陪伴她的除了病痛，还有3位老师与2位班级同学所带来的来自网络与现实社会的关怀。

温暖250公里 老师为癌症女孩举行病床答辩

　　一个笑对病魔的女孩

　　爱笑的女孩罹患癌症

　　“一开始还是挺痛苦的，后来自己慢慢调节，也就看开了。”

　　冯建梅给记者的第一印象是她很爱笑。虽然久躺病榻，但这并没有磨掉她骨子里的乐观向上。“其实一开始还是挺痛苦的，后来自己慢慢调节，也就看开了。”现在说起确诊时的心情，冯建梅显得很是风轻云淡，一副“过去了就不要提了”的样子。

　　冯建梅告诉记者，初现征兆是在2010年的下半年。当时她感觉下身有点肿，鼓起来了，但又不痛不痒，没别的什么感觉，也就没当回事。没想到了2011年过年的时候，她开始觉得有点疼了，便去老家医院看病。一番检查后，医生就给她开了治疗骨头跌打损伤的药。

　　确诊是在2011年4月。回学校后，冯建梅觉得疼得厉害了，班主任张小聪觉得情况不妙，带着她去省人民医院检查，这才确诊是尤文肉瘤。“当初拿到化验单，觉得天都要塌下来了，都不知道怎么回的学校。打电话告诉妈妈我的病情，我一直哽咽着说不下去，妈妈也在电话那头哭。”

　　冯建梅的父母都是普通的农民，父亲在外打工，母亲在家务农，家境贫困。从发病开始，整个治疗过程已经花费很多，家里欠债38万多元，脆弱的家庭难以支撑高额的医疗费用。

　　在化疗的痛苦中坚持学业

　　“当初是憧憬地走进校园，现在要完美地告别学校。”

　　虽然身患重病，但这并没有影响到冯建梅的学业，她坚持完成了自己的大学课程，修满了所有的学分。“就是想为我的大学生活画上一个完美的句号。当初是憧憬地走进校园，现在要完美地告别学校。”她笑着说道。

　　由于肿瘤靠近中枢神经，做手术的风险很大，冯建梅只能接受化疗。而医院对她用药的剂量较大，以至于她承受的痛苦比其他的病人多。“每次化疗完，感觉就像要了一次命。之后的一周吃不下东西，一直都在吐，简直就是不把胆汁吐尽不罢休。”即便化疗如此痛苦，她还是坚持边化疗边上课。2011年的下半年，她就在化疗-上课-化疗-上课中度过。

　　今年春节过后，冯建梅的病情越来越严重，已经无法起床活动。大四的下学期已经没有多少课程了，她就放心地转回家休养。躺在床上，她开始琢磨怎么完成她的毕业论文了。

　　同学说她乐观又坚强

　　“我们平常有时候短信、电话沟通，她只会说瘦了一点，有点痛。”

　　“乐观”“坚强”几乎是所有认识冯建梅的人对她的评价。平常和她关系要好的朱姗姗同学在冯建梅答辩时，也随着老师一起来到了她家里。“还没下车我和另一位同学就开始问叔叔阿姨‘建梅在哪儿’，一听说在房间里，我们俩立马就下车奔过去。”朱姗姗说，建梅就躺在堂屋靠近门口的地方，一进门就见到她，却感觉已经认不出来。“前一晚上建梅给我打过电话，特别高兴第二天能见到我们，漫不经心地说起自己瘦了一点，我也没在意，亲眼见到时真感觉心疼。因为吃不了多少东西，她瘦得都只剩骨头了。”

　　在论文答辩之前，三个姑娘凑在一起，叽叽喳喳开了好一段时间的“小会”。“就像是回到以前一样，我们一起说说八卦、聊聊烦心事，说一说彼此的近况。”朱姗姗说，建梅说起自己的伤痛永远都是风轻云淡地一笔带过，丝毫都不想影响到其他人。“我们平常有时候短信、电话沟通，她只会说瘦了一点，有点痛。答辩那天聊天，她跟我们说她最近听了一些广播，我们告诉她班上同学们的近况，和她分享我们在实习中的遭遇。”

　　“两位同学还带去了不少同学的祝福，特别是以寝室、个人名义手写的明信片让冯建梅很高兴。”李章龙老师说，答辩当天在冯建梅床边，老师和同学都拿出手机，给建梅念同学们在人人网、微博、校园论坛上对她的祝福。“挺感人的，希望能带给她一些安慰。”

　　病床上的答辩

　　学生很兴奋，老师却很紧张

　　“她躺在床上，瘦瘦小小的，我们都不忍心问问题。”

　　6月9日，三位老师特地驱车250多公里从南京赶往东台冯建梅的家中，接受她的毕业论文答辩。这是一场特殊的答辩会：学生躺在农家堂屋的床上，三位老师稍显局促地坐在一旁的板凳和椅子上，听答辩学生陈述论文观点并提出疑问。

　　“为什么选择了‘考试焦虑’这个课题?”坐在冯建梅旁边，听完学生的论文陈述之后，张小聪问了一个很常规的问题。“‘考试焦虑’是一种很普遍的现象，研究它有一定的现实意义……”躺在床上的冯建梅那一天精神状态很好，努力在答辩老师面前论述自己的论文观点。问起事关四年学业检验的论文答辩，冯建梅笑说，刚开始还有点紧张，不过越往后，心态就越平和，最终顺利通过了论文答辩。

　　相比冯建梅平和的心态，三位答辩老师似乎却很“紧张”。“她躺在床上，瘦瘦小小的，我们都不忍心问问题，问到的也都是一些常规性问题。”张小聪说，虽然建梅的病况并不影响说话，但眼看着她虚弱的身体，还是希望她能安静地休息。“身子弱，自然会不乐意说话，可建梅那天见到我们，很兴奋，状态也不错。答辩还是很顺利的。”

　　谈起建梅的论文答辩，另一位答辩老师李章龙说，“答辩大概进行了十多分钟，我们提了三四个问题，也是一般本科论文答辩的程序和要求。但在提问过程中，我们都很心疼建梅，尽量语气缓和一点，问题常规化一点。”