活动目标:
1、学习揉团和粘贴的基本方法。
2、愿意用彩色皱纹纸揉成团,粘贴成一碗五彩饭。
活动准备:
1、每组两筐彩色皱纹纸,两盘浆糊和两块抹布;
2、宝宝用书人手一册;
3、范例大碗一个。
活动过程:
1、讲述故事《宝宝吃饭》,引出主题。
教师(边翻书边讲故事):吃饭了,宝宝跑来跑去。他一会儿……奶奶来了,对宝宝说:“都怪你自己不好”。后来,宝宝愿意变好了,我们给他做一碗彩色的米饭好吗?
2、出示范例,了解制作的基本方法和过程。
教师:这是一个大碗,这里有许多彩纸,怎样变出一粒粒的五彩饭呢?让宝宝说说自己的想法,教师示范揉团一用纸团沾浆糊——将纸团贴在碗里。
3、宝宝操作活动《一碗五彩饭》。
宝宝搓纸团,贴在宝宝用书的大碗上,教师巡回观察,提醒宝宝在大碗里贴许多米饭,让碗装得满满的。
4、展示宝宝的操作材料,增强宝宝的自信心。
5、教师:宝宝说:“谢谢宝宝给我做这么多香喷喷的五彩饭”,宝宝还说“我们一起来吃饭吧!”
6、教师带领宝宝一起念儿歌《五彩饭》。
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