孩子不会管理时间，学习磨蹭，父母难道没有责任吗？
2016年03月21日 17:42出处：亲亲宝贝网作者：亲亲宝贝网阅读次数：264
标签：亲子教育
生活中的父母少不了遇到这样的情况，催促孩子做某件事情，但孩子就是磨磨蹭蹭，让父母真是万分着急呀，孩子不会管理时间又磨蹭，那么如何让孩子改善呢？
3、父母本身缺乏时间观念
父母自己就缺乏时间观念，生活上拖沓、懒散，分不清轻重缓急，缺乏时间管理的能力，无法给孩子树立好的学习模板。
当然，如果父母强迫孩子去做自己不敢兴趣的事情时，孩子会有强烈的抵触情绪，行动会畏难、拖延。我们大人对于自己不擅长或不喜欢做的事情，不也是能逃就逃、能拖就拖吗?
儿童心理咨询提醒：培养孩子的时间管理能力，是一个循序渐进的过程。没有“拖拉”的孩子，只有不适合他的教育方式。
在家庭亲子教育中，很多教育专家都提出针对孩子不同年龄段进行针对性培养的观念。
0-3岁的婴儿期
需父母照料，尚在他律阶段。父母可从旁观察、协助，根据孩子的生物节律为孩子建立一些起床吃饭睡觉的规则，并经常对他们说“7点钟了，宝宝该起床了”之类的话，潜移默化地形成对时间的认知。
3-6岁的幼儿期
孩子逐步对外界事物有了一定的认识，父母可重点培养孩子良好的生活习惯和独立能力。如：按时吃饭、作息、去幼儿园，学会自己穿衣、整理玩具等。
告诉孩子做任何事情前先思考，比如穿衣时还要穿袜子，因此， 拿衣服的时候一并拿出来就更节省时间。
7-12岁的学龄期
步入学校后，父母可以对孩子进行必要的常规训练，陪孩子拟定读书计划或学习表。如果发现孩子学习拖拉，则要检讨是否给孩子的学习任务太重，让孩子产生能拖则拖的厌学情绪。
13-16岁的青春期
这是孩子完成从他律到自律的重要转折期。可以尝试放手让孩子自己规划、安排时间。如果效果不佳，父母可以记录下真正的问题及盲点，让孩子改善。让孩子由父母帮助管理到自我管理，由他律走向自律。
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