拆招二:通过游戏的方式打造适合孩子的交流工具。
当天晚上的亲子互动时间,我决定和她来个角色扮演,我说:“你是伊伊,我是白天那个小朋友。”
“好好好!”伊伊来了兴致。
于是她装着在玩玩具,我边靠近边嘀咕:“这个姐姐的玩具可真好看,我好想摸摸呀!姐姐,你的这个玩具可真好看,能借我玩一下吗?”
“不行!”
“那能让我摸摸吗?我不拿走。”
“行,你摸吧。”
“好,谢谢姐姐。”然后我恢复了妈妈身份,对她说:“伊伊你看,小姐姐也许就是想摸一下,不用那么紧张,对吧?”
伊伊没说话。
第二天晚上,我又推进了一步,拽上了伊爸在伊伊面前表演剧目,我扮演伊伊坐在车里,伊爸扮演一个抢玩具的小朋友,抓着车不放还要推走。
我大声说:“这是我的车,你要用的话需要经过我同意!”
伊爸配合地说:“我就要拿,就要拿!”
我用力把他的手从我的车上掰开,“你再不松手,我就对你不客气了!”然后举起了拳头晃了晃,伊爸被吓退了。
伊伊看得很过瘾,我顺势开始灌输交流原则:“别人的东西要征得同意才能动,自己的东西,你有权保护,但不可以先动手,即便动手也只能拉和推,不能打眼睛和脑袋。”
还没有人评论哦,赶紧抢一个沙发吧!