您的位置:首页>早教>学前教育>教案>幼儿园跳棋教案

幼儿园跳棋教案

2017年01月09日 10:47出处:亲亲宝贝网作者:yw阅读次数:8175
幼儿园跳棋教案。跳棋是我们男女老少都很喜欢的一项娱乐活动,我想很多幼儿对于跳棋都是比较感兴趣的,教师们可以一点点的慢慢教会他们一些跳棋技巧,最后将它们串联起来,让幼儿们进行一场跳棋比赛。
1

幼儿园跳棋教案:认识棋盘和棋子

教学目标

1、了解棋盘的构成和棋子,能认识各个棋,并会摆棋。

2、培养下跳棋的兴趣。

3、培养学生的合作交流意识。

教学准备

跳棋一副

教学过程

一、 组织:

1、课堂常规教育。课前要准备好跳棋,上课时先听老师讲跳棋知识,学到一些本领后再打开跳棋下。

2、谈话:你们知道中国跳棋吗?谁想来介绍一下。

先让会下棋的小朋友简单介绍一下。

师介绍:这个学期的课外活动我们要主要学习的是跳棋。

二、 认识棋盘:

许多小朋友都见过跳棋的棋盘,先仔细观察一下,然后同桌互相说一说,棋盘上你看到了什么?

三、 认识棋子:

考虑到很多学生认识棋,可以用比赛的方式进行认棋比赛。

四、 学生互相介绍,拿出棋盘对照自己的,进行巩固介绍记忆。

五、 学生在棋盘上摆子,分四人小组进行合作交流。

幼儿园跳棋教案1

2

幼儿园跳棋教案:了解跳棋的规则

教学目标

1、了解跳棋的基本规则。

2、培养学生对跳棋的兴趣。

3、培养学生的合作交流意识。

教学准备

跳棋一副,教学视频。

教学过程

一、 谈话引入:

师:小朋友们,上节课我们认识了跳棋,你还记得跳棋有几部分吗?这节课我们来学习如何下跳棋,现在我们来看一段教学视频,看哪位小朋友观察得最仔细,把跳棋的活动规则都记下来了。

二、 观看教学视频

1、学生认真看教学视频,然后分小组讨论交流。

2、小组长做好记录。

3、全班交流、汇报。

4、教师总结下跳棋的基本规则。

(1)胜负判定:

首先将所有棋子按照游戏规则移至正对面的圈栏中,即为优胜!

(2)走子规则:

玩家每次只能移动一枚棋子;移动的方式可为一格,或数格跳跃。 “移动一格”是指棋子可在相邻六个方向中,任选其中一个以移至隔邻的空格。“跳跃”是指在同一条线上,一个棋子跃过隔邻的棋子到另一边的空格中。在“跳跃”的过程中,只要满足上述条件就可以连续进行。

(3)游戏规则:

游戏人数2、3、4、6人;2人、4人或6人游戏时与互为对角线的一方对抗,3人游戏时,相互间隔排列进行对抗。

(3)跳棋的基本规则:

1)游戏人数: 2 , 3 , 4 , 6 人

2)你的营区:起初你 10 颗棋子的放置位置,是一个正三角形

3)你的目标:你的 10 颗棋子要离乡别井,连走带跳奔向对家,完全占领正对面的营区

4)入营:棋子进入目标营区

5)走子:只能一步走

棋子可六个方向走动,每步只能达到相邻的空位上

6)跳子:可以连续跳

一子跳棋规则:隔一个棋子可以跳!

7)空跳棋规则:像跷跷板一样,一个棋子在中间,两旁有相等的空位,就可以直接跳到对称位置上!

三、课堂小结

这节课你有什么收获?和同桌的小伙伴相互说一说。

幼儿园跳棋教案2

网友评论

还可以输入140

还没有人评论哦,赶紧抢一个沙发吧!