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学步期宝宝到处捣乱应如何制止?

2018年05月17日 15:05阅读次数:306
大部分宝宝一岁以后不仅进入学步期,还进入了自我意识敏感期。这时的宝宝不再是乖乖听话的小婴儿了。他们逐渐意识到自己是独立的个体,开始抛弃一味的顺从并有自己的主张和坚持。

大部分宝宝一岁以后不仅进入学步期,还进入了自我意识敏感期。这时的宝宝不再是乖乖听话的小婴儿了。他们逐渐意识到自己是独立的个体,开始抛弃一味的顺从并有自己的主张和坚持,同时学会了走路还让他们有了独立探索的能力;但是充满好奇新和探索欲的学步期宝宝却不会真正地保护自己。这样,学步期宝宝会面临很多危险和捣蛋的局面。有时候,家长打骂制止,会招来宝宝叛逆者的拒绝,伴随着尖叫、哭闹和发脾气扔东西,他们会继续他们的小野人行为。

看到宝宝这样的状态,父母们都会心焦:制止不了宝宝是家长的打骂还不够重吗?该如何对待宝宝们的捣乱行为呢?且看贝贝妈妈为您支招。

制止学步期宝宝的“三不”

01千万不要用令任何人都讨厌的打骂行为制止学步期宝宝,那只会让他们更加叛逆,拒绝改变不良行为。

02更不要加重打骂,那会让孩子缺乏安全感,建立不良的依恋关系,影响孩子心理发育。

03宝宝并不知道什么是不良行为,也不知道为什么不可以。对他们讲再多也没有,反而会招来宝宝不耐烦。

不要对宝宝叨叨,讲道理制止学步期宝宝无效。

也不能放任宝宝捣蛋和濒临危险啊,该怎么制止他们呢?

制止学步期宝宝的“三要”;

从一岁起就要这样温柔地训练宝宝

01要对宝宝示范摇手的动作,一般宝宝也会学着家长摇手;

02要边摇手边说不可以,等宝宝语言发展后就很快能理解这个动作和语言的意义;

03要配合更多表示拒绝的姿态,如边摆手边说不可以,边摇头。

为什么“三要”对制止学步期宝宝能管用呢?因为宝宝这时处于简单模仿的阶段,简单的表示不可以的肢体语言,宝宝更容易看到和模仿到,甚至加以理解;而粗暴的厉声喝止、打骂、痛揍或者是叨叨说教,宝宝不能接受,更不能理解,反而会更加叛逆和坚持了。

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