间,支撑她的就是一个信念,“不能再让女儿受应试教育之苦”。
糖糖妈信奉“孩子不能输在起跑线上”,最不喜欢听的就是,“咱们小时候没有早教,现在不也挺好?”
这些早教机构提出的培养方式和目标非常对糖糖妈的口味。比如,“严格按照婴幼儿早期生命中的敏感期设置课程,运用蒙特梭利等的教育理念,通过简单有趣的游戏帮助幼儿建立良好的内在世界的秩序,达到个性与社会性的协调统一,充分开发幼儿的潜能,培养幼儿的综合素质。”
对教育新理念,糖糖妈深信不疑,决定把100多元一节的早教课进行到底。
把家布置得像幼儿园的教室,妈妈亲力亲为实施早教
在女儿10个月的时候,张女士也去报了早教课,但课堂上妈妈们聚精会神、孩子们自得其乐的局面让她有些茫然,“不知道能学到什么”。
给张女士启示的是同事拷给她的《杰杰妈妈日记》,“真是个神奇的妈妈。”张女士说,孩子培养得好不好,完全看妈妈方法对不对。
据介绍,杰杰妈妈从怀孕期间就开始培养胎儿的数学才能,孩子出生后,这种培养就更有实践意义。比如,在墙上贴10张A4纸,依次标上阿拉伯数字,再找一些吸引宝宝兴趣的东西,按数字同时附在纸上,每天抱着宝宝经过的时候,就可以念上面的数字给宝宝听,数东西给宝宝看。
“看了杰杰妈妈的日记,才知道起步晚了。”不过,这丝毫不影响张女士亲力亲为投入女儿教育事业的决心和热情,她正在一步步地按照日记里的法子,安排她的休息时间,布置家里的家伙什,甚至包括自制教材。
张女士的家里像个幼儿园的小教室,在洗手间外面的走廊里,摆着一块巨大的白板,上面写着儿歌、童谣、唐诗,旁边的角落挂着毛笔书写的《三字经》。除此之外,家里的每件物品上都贴着标签,比如,冰箱上就有宋体加黑的两个大字“冰箱”。
张女士希望通过自己的努力,能让女儿像杰杰妈妈日记介绍的那个园园一样,“1岁4个月会说四个字的句子,1岁半的时候已经能背将近100首唐诗。”
不过,对一个每周都有两三天要加班的妈妈来说,这实在不是什么轻松的工作,张女士在咬牙坚持着。
对早教机构说“不&
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