幼儿语言（英语）启蒙学习最佳时间是什么时候

我们都知道,婴幼儿时期是孩子语言学习的最佳时期,面对幼儿语言的学习方法有哪些呢？

美国著名人际关系学大师，著名演讲家卡耐基说过：一个人的成功15%靠的是专业技巧，85%靠的是语言表达。

别让孩子输在表达上！

我想绝大部分为人父母的家长跟我一样都很关注自己的孩子语言能力的培养，我家宝宝现在也正是咿咿呀呀学语的时候。所以我也是特别的关注孩子的语言能力该如何去培养？孩子的英语启蒙的教育到底如何去学习呢？于是我也去收集了大量的资料以及自己对儿童心理学的研究整理出来的笔记跟大家分享。

什么时候开始做语言启蒙是最佳时期呢？

也许有些家长认为刚出生的孩子听不懂我们说话，说了也白说。其实不然。

很多教育专家都认为，从婴幼儿期开始进行对话是非常有必要的，（比如换尿布的时候告诉他换尿布了，穿衣服的时候引导他伸手等等）尽管前期宝宝还听不懂我们讲什么，但是这正是一个非常重要的语言输入时期。因为孩子的语言学习存在一个敏感期，从小开始接触学习的话，效果会是事半功倍的。所以我们认为，孩子从很小的时候开始接触多语言是非常有帮助的。所以说总体来说呢，早一点学英语，早一点给孩子提供一个英语习得的环境，对于他来说，肯定是有帮助的，而且今后学起来也会比较轻松。不像我们当年一样，很多人都是从高年级才开始学，然后一开始呢就是死记硬背，这样的学习其实是非常的痛苦，效率也是非常的低。所以从一出生就可以开始做语言启蒙了哦。而且有研究表明小时候听到的词汇越多，那么他将来的表达能力会越强！

下面就以我们第二语言英语为例来给大家分析一下，英语启蒙应该如何去做？

1. 英语学习应该遵循什么基本规律？

0~3岁，最佳语言输入时期。听放在第一位，也就是磨耳朵，主要先听客观可感知的事物。大量的输入，大量的听，听几百小时几千小时酝酿。不强求孩子一定要说出来。听多了才会有输出。听得不够后面输出会很有限。

4~7岁，可以进行基础的语言表达训练，学习具体的内容和基础的逻辑。还是以听为主。多听他喜欢的故事，记住不是你喜欢的哦。让他自己选择。

2. 为什么0-7岁是英语学习的黄金期？

0-7岁是人类学习语言的黄金期。0-7岁对事物感知的方式是超人的，幼儿有种特异拍照能力，不知道大家有没有听说过，也就是说快速获取图像的的能力。他的耳朵可以感知世界上所有的东西，输入效果的能力是最强的。但是输出能力表现不突出。所以不强求输出。大量的输入，大量的看，输入与观察多了，后期会自然输出的。

3. 英语启蒙家长发音不标准对孩子会有影响吗？

首先我们给孩子的音频输入尽量选择原版标准英语，对于我们自己作为父母英语标准没有特别大的关系，完全不用担心。我们主要是给孩子一个英语环境氛围的营造，因为绝大部分的时候我们都是在听标准的音频。一般你跟孩子的对话一天少于两个小时，完全不用担心这个问题，孩子天生就是有辨别发音的能力，我们重在氛围的营造。语言学习最重要的目标是交流，太过于纠结发音也是没有太大的必要的，就像印度人，新加坡人他们英文口音也是很重的，但是仍然不影响他们交流。

4. 家长英语不好，该怎么样去给孩子做英语启蒙呢？

孩子启蒙阶段，他所需要的那些单词，句型都是非常简单的，现在网络上有很多相关的音频视频资料，只要我们稍微准备一下，就能够很好的去给孩子做亲子活动，去给孩子唱儿歌，我们中国有句古话叫做师不必贤于弟子。所以说呢，父母的英语水平不一定要比孩子高很多，才能去教孩子说英语。另外需要提出的一点是，只看视频没有互动的学习，效果微乎其微。所以记得一定要跟孩子有互动！互动孩子才能快速学习！

5. 常用的英语启蒙的方法有哪些呢？

1 ） 指物训练。比如说指着苹果，告诉他是 Apple，这跟我们教汉语一样的。

2 ） 跟孩子一起来唱英文儿歌。这是孩子比较能够接受的一种方式。

3 ） 看英文原版的动画片。

4 ） 读英文绘本。

6.孩子总是反复看同一本绘本、同一部动画片，家长要不要介入？

学龄前的孩子，一般在看动画片的时候或者是看绘本的时候，通常都是一个动画片一个绘本反复的看，那有些家长可能就不耐烦了，他们说希望孩子能够多看一些动画片，通过更多的动画片来习得更多的词汇，更多的句型。但是实际上重复才是语言学习非常重要的一个环节，所以孩子如果对一部动画片感兴趣，对一个绘本感兴趣，那就让他去反复的看。家长千万不要去打扰他，另外呢，刚才也提到了绘本，所以亲子共读也是一个非常好的方式。那除了绘本之外，到孩子三岁的时候就可以接触一些自然拼读类的读物，4岁左右呢就可以加入高频词的学习，从这个亲子共读，一步一步过渡到自主阅读，按照这样一条英文启蒙路线，孩子的基础也能够打得比较好，学习起来也会非常的轻松。