对不起，我就是要这样爱着我的孩子

这之间的成长是怎么进行的？80%的妈妈都是从向他人请教、从书本电视等途径学习、他人主动指导的、在带孩子的过程中自己总结出来的这四项中成长的。

是的，带孩子一路而来，总是缺不了那些过度“热心”的人。

木木的儿子轩轩6岁了，非常调皮捣蛋，在班级里也比较引人注目，新学期开家长会时，看着轩轩满场疯跑，有家长给木木提意见：

“你这孩子要花时间管管，这么小就如此调皮，长大了可不得了。”
“我看你好像很宠着你孩子啊，太宠爱了最终反而是会害了孩子的。”

轩轩在家里也是这样，上窜下跳，根本都控制不住，木木听着大家的意见，不知道心里哪里就来了一股火，朝孩子大声道：你就不能消停一下吗？

“天哪，木木，你对孩子太严格了点吧，孩子这么小，你这样他不一定懂你要表达的意思。”
“宠爱孩子一点也没错，谁家孩子不是当成宝呢？”

木木突然迷茫，不知道要怎么处理孩子成长过程中所遇到的问题了，“热心”的人们无论木木做出怎么样的行为，都会给出不同的意见，而且说得都有一定的道理。

这让我想起，刚工作的那段时间，女儿被带回了老家由公婆协助带。

当我每周末回家时，周边的人就会向我“告状”：

“辰辰（女儿小名）啊，现在已经不是小时候的样子了，说她两句她就会表现出不高兴。”
“是啊，让她分东西，她就会把东西藏起来，小孩子这么小气。”

对于这样的批评，我从来都不给予回应，我不会因为他人一说，马上反过来教育孩子。

有一次，吃面的时候，辰辰发出了吸面条的声音（你懂的，小孩子认为这样是好玩的），婆婆的两个朋友刚好在家中玩，于是开始批评孩子这样吃面太不雅，并不断的调侃着，女儿意识到大家都在说她，就停下了动作，嘟起了嘴（生气了），但没有人觉得她生气了，而是还在不停的说“小孩子怎么可以这样”等等。

在当时那样的氛围下，我并没有跟着大家一起批评女儿，我直接抱着孩子离开了，听到后面大家说我怎么能这样溺爱孩子，会把孩子宠坏的。

而我，真想大声的向她们宣告： 对不起，我就是要这样爱着我的孩子。我爱她的方式，不包括大家批评她的时候，我也要跟大家一起批评她，而是我会拥抱她，让她知道，哪怕她犯了错误，妈妈依然会站在她身后，只是事后，我会认真的告诉她，行为的对错。
我就是要这样爱着我的孩子，我了解她的脾气性格，在生气的风口上，批评声对她一点引导作用都没有，反而会加重她的犯错与伤心指数。
我就是要这样爱着我的孩子，我听从外界不同的声音，但我还是会有自己的判断立场，不做“随风倒”，用适合孩子的方式，引导孩子正确认识与不断得以成长。
当我这样做时，我能感觉到女儿在我面前的放松以及开朗乐观，为什么？因为她知道妈妈一直都会如此爱她。

其实，木木的困惑不难理解。因为每个人都会有自己认为对的育儿方式，对身边人指点迷津也是常事。但他人认为的育儿真理、书本及电视上所说的这些只能当作一种参考，让你多维度的认识及尝试找到最适合你与孩子间的互动模式。

罗素曾说：对孩子来说，父母的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。

要想成为最令孩子信服的父母，一定是与孩子保持着融洽的亲子关系，勇敢承认你就是如此爱着你的孩子，给孩子足够的安全感，这样孩子才能展翅飞翔。