宝宝个子矮小所以被校园欺凌，你还觉得宝宝长不高是小事吗？

随着8月的到来，新一学期开学的日子也快了，作为父母，都希望自己的孩子是一个优秀的学生，在学校有优异的成绩和良好的表现。

什么是优秀学生

不仅仅表现在优异的成绩上，同时具有健康的心理，开朗的性格，可以积极向上、快乐阳光的学习和生活，才是一个真正优秀的学生。

那么，除了给予孩子物质上的满足、给予富裕的生活外，你是否关注孩子相比同龄儿的身高变化？孩子在学校有没有因为身高问题受到同学的嘲笑和歧视？有关注孩子的心理健康情况吗？

歧视学习退步，生理与心理双重折磨

小智今年10岁，性格有些内向，在父母眼中是个乖巧的孩子，不吵不闹，学习也比较优秀，唯一的缺点就是身高只有1.2米，比同龄人矮了整整一个头。

由于父母因为工作原因，少有顾及他的在校情况。谁知，这样一个乖巧的优秀学生居然开始经常不去上学，成绩也开始下降，当老师把情况告诉他父母，妈妈和小智谈心询问，小智才唯唯诺诺的说了实话。

“妈妈，我不想去上学，我一点都不喜欢我的同学。”

“为什么？”

“同学们总骂我是‘矮冬瓜’，课间活动时他们都不和我玩儿，还围成一圈往我身上吐口水、往我背后贴写着‘矮冬瓜去死吧’的小纸条，还会莫名其妙冲过来打我……每天都要把我的书包扔到水池里，我真的不想去上学了……”

事情真相水落石出，但却是那么的令人揪心！

孩子到底做了什么伤天害理的竟然这样被欺负！长得矮的孩子难道就不配活着吗？

近年来，校园霸凌恶性事件屡见不鲜，《安徽怀远火星小学副班长逼同学喝尿》、《江西南昌女生99秒被扇32记耳光》、《女生厕所内遭同学殴打掌掴被咒骂连扇巴掌》，而校园霸凌事件中受欺负者90%都是矮小儿童……

现状矮小高发，孩子自卑家长忽视

在人民日报社举办的“中国儿童生长发育课普教育系列活动启动仪式上”，中华医学会儿科内分泌学组公布：目前中国儿童生长发育迟缓发生率高达9.9%，总数居全球第二，全国4-15岁生长发育迟缓的矮小患儿总数约为700万人。而全国接受矮小症系统治疗的病例只有3万人左右，治疗率不足1%。

而矮小症容易给患儿的心理和性格造成不良影响，在对数千名4-15岁的在读学生进行调查发现，90%以上的矮小症患儿都存在自卑、自闭、抑郁等不同的心理障碍，有的孩子甚至因为身材在班级中倒数而不愿上学，同时矮小也直接影响了他们的升学、就业、交际。

身高矮小的孩子，很容易受歧视、被欺负，这并不是小孩子之间的过火玩笑，而是影响孩子成长的“隐形杀手”！

探因身高矮小，先天与后天双重作用

影响身高的先天、后天因素有很多，如营养不良、微量元素缺乏、遗传、生长激素分泌不足、肝功能异常以及性早熟等，所以对于小孩长高的影响也是多种多样，遗传并不是长不高的唯一因素。

不少想让孩子长高的家长认为加强孩子的体质锻炼、生活营养跟上并且多吃一些有利于增高的补品和药品就可以使孩子的身高跟上正常水平。可是，往往孩子的个子仍然不见长，甚至出现好多其他的毛病。

人要想长高必须同时满足两个条件：一是脑垂体必须分泌足量的生长激素；二是骨骺线要未闭合。

生长激素是身高的真正“操纵者”， 它是脑垂体前叶分泌的一种蛋白质激素，由191个氨基酸组成;是调控人体生长发育所必需的物质，可以促进软骨生长，骺板加宽。

而骨骺线是身高的“关键”，它随着年龄的增长而逐渐变短，当骨骺与干骺端的软骨有效骨化后，就形成一条紧密的缝，此时骨骺线有效闭合，骨骼停止生长，身高也就不再变化。

提醒：

想要孩子长高的父母不能盲目选择一些三无产品、吃增高药、穿增高鞋等，这些不仅对长高毫无帮助，甚至有严重副作用，损害健康。

对于矮小症儿童，及时的身高管理和身高评估预测才是真正有效、科学的长高办法。